高三共同課程1：回顧與重整

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一、學生自主學習技巧

1.學習如何決定主題

2.學習依據主題訂定計畫

3.學習管理時間、投入努力及資源

4.學習記錄學習經驗

二、舉例不同年段的自主學習目標

高一：自我規劃(self-planned)的學習

 奠基於課程(curriculum)，將課程目標以自訂方式達成，是否達成目標以可量化的認知進步判斷(例如：學習成績)。

高二：自我導向(self-directed)的學習

 以課程(curriculum)為養分，學生自訂學習目標及方式，是否達成目標由學生主動檢視，學習目標多為高中畢業後可能面臨到的真實挑戰。

高三：學會終身學習(lifelong learning)

因應升學，準備讀書小組分享學習策略

彙整歷年自主學習，預備學習歷程檔案綜整

more possibilities…?

三、111-1高三期程

四、計畫格式(9/23申請截止)

五、歷程暨成果報告